29 Ιουνίου, 2024 – Πανδοχείο

Για μια εφικτή αρμονική σχέση με την φύση

Πιθανώς η πρώτη αντίδραση κάποιων αναγνωστών να είναι: τι είδους πράσινο σχολείο μπορούμε να έχουμε στις γκρίζες μας πόλεις με τα τσιμεντένια σχολεία και τις μπετόν αυλές; Κι όμως, το ξεφύλλισμα και μόνο του βιβλίου ακυρώνει κάθε επιφύλαξη, γιατί το θέμα είναι πολύ ευρύτερο και το πράσινο φως εδώ λάμπει συνεχώς σε πλείστες ακτίνες.

Ακτίνα πρώτη: Τέσσερα μεγάλα δισέλιδα όπου το ίδιο σχολείο εμφανίζεται στις τέσσερις εποχές, μαζί με τους μαθητές του έξω στο φυσικό προαύλιο, την χλωρίδα και λίγη ανεπαίσθητη πανίδα. Σε καθεμιά τους αλλάζει ολοκληρωτικά, τόσο σε άμεσα αντιληπτά στοιχεία όσο και σε πολλές κρυμμένες λεπτομέρειες, θυμίζοντας και το αιωνίως αγαπημένο μου παιχνίδι «Βρείτε τις διαφορές». Όσο κι αν οι εποχές πλέον δύσκολα χωρίζονται όπως παλιά, και πάλι υπάρχουν τόσα ξεχωριστά στοιχεία στην καθεμιά, η μορφή των δέντρων και οι αποχρώσεις της φύσης, οι βλαστοί και οι καρποί, τα ενδύματα και τα παιχνίδια των παιδιών ή αυτά που βλέπουμε στην…

Ακτίνα δεύτερη: Σε άλλα τέσσερα, ενδιάμεσα των προηγούμενων δισέλιδα, ζωγραφίζονται τα φρούτα και τα λαχανικά του φθινοπώρου, του χειμώνα, της άνοιξης και του καλοκαιριού, υπενθυμίζοντάς μας έναν άγραφο αλλά απαράβατο κανόνα, της απόλαυσής τους κατά την εποχή τους. Η χαρά του καταλόγου και της γευστικής μνήμης δίνει την θέση της στην… Ακτίνα τρίτη: Ένα λαχανικό και φρουτώδες αλφάβητο, ταξινομεί σε κάθε γράμμα ένα από τα σχετικά εδέσματα καθώς ως διαδραστικοί αναγνώστες που ήδη γίναμε, καλούμαστε να συμπληρώσουμε με τα υπόλοιπα σε κάθε γράμμα, ενώ πλουτίζουμε το λεξιλόγιό μας με τα άγνωστα, παλαιότερα ή «επίσημα» ονόματά τους.

Ακτίνα τέταρτη: «Ένα μικρό φυτώριο γνώσης», με ενδιαφέρουσες πληροφορίες πάσης φύσεως, σαν ένα τετρασέλιδο λεξικό με μυθολογικές, ετυμολογικές, γεωγραφικές, γεωπονικές, χρήσιμες και σε κάθε περίπτωση διασκεδαστικές πληροφορίες. Ακτίνα πέμπτη: Μια σειρά προτάσεων, συμβουλών και δραστηριοτήτων προσκαλούν κάθε αναγνώστη στην οικολογική ευαισθησία και την φιλοπεριβαλλοντική σκέψη όχι μόνο στον γνωστικό τομέα αλλά στην πράξη, προτείνοντας δεκάδες ιδέες πλήρως εφικτές σε οποιοδήποτε περιβάλλον. Αν κάθε παιδί φύτευε το δικό του δέντρο, αν όλα τα παιδιά επεδίωκαν την δημιουργία μιας πράσινης γωνιάς στο παραμικρό μπαλκόνι ή στο σχολείο τους;

Πράσινο φως!: Το καταπράσινο σχολείο εννοείται ευρύτερα, ως ένας τρόπος σκέψης και σύνδεσης των παιδιών με την φύση, οπουδήποτε και αν ζουν. Η ζωή στις πόλεις δεν μπορεί να αποτελεί δικαιολογία για την απομάκρυνση από την φύση. Κάθε παιδί έχει πολλούς διαθέσιμους τρόπους να την συμπεριλάβει στην ζωή του όχι ως απλό περιβάλλον αλλά ως μέλος μιας σχέσης προαιώνιας, αμοιβαίας, αναποδοτικής και απόλυτα καθοριστικής σε σώμα και ψυχή. Την ίδια στιγμή αβίαστα προτείνεται ένας πλήρης οδηγός υγιεινής διατροφής. Η εικονογράφηση από τον Κώστα Θεοχάρη (τους Ακροβάτες του οποίου παρουσιάσαμε στην αμέσως προηγούμενη ανάρτηση) είναι η ιδανικότερη για το είδος, εύχρωμη, ζωντανή, ευρηματική.